四節課讓孩子掌握高效學習方法,形成終生受益的思維習慣

發布時間:2019-05-08

據一所知名高校調查,所有成績優異的學生都有超強的學習方法,快速記憶則是最重要的一項。托尼博贊說過這樣的一句話:如果把學習當成一場仗,記憶法就是最有利的武器,思維導圖就是戰術!如果孩子掌握了得當的方法技能,學習就能事半功倍,“戰”無不勝。

課程一、《快速記憶英語單詞》

我們會發現孩子的幾大現象:背單詞難、背了又忘、忘了又背、反反復復的挫敗感、不喜歡背單詞……

英語要想學得好,首先詞匯量必須多,但很多孩子卡在第一關,背單詞成為孩子學習的一大難點。

 

【課程目的】

讓天下孩子愛上記單詞、高效記單詞。

 

【課程收獲】

1、掌握快速記憶英語單詞的方法,擺脫死記硬背,讓孩子愛上記單詞

2、做到一小時牢記50個英語單詞、兩天牢記一學期的英語單詞

3、啟動孩子右腦形象記憶系統,激發孩子的想象力,創造力,記憶力和專注力

 

課程二、《思維導圖》

“未來之路,將由掌握思維導圖和腦力開發的人來引導?!?/span>

——比爾·蓋茨

 

孩子學業壓力大,整天疲于文山題海,心累心累還是心累,沒有好的學習方法,如何做到事半功倍?學習商界名人、世界500強企業都在運用的思維呈現,將思維導圖運用爐火純青將會大大提高學習效能,是的,孩子們都可以擁有這樣的能力!

 

【課程目的】

1、激發孩子的想像力、創造力、探索能力、邏輯思維能力

2、幫助孩子通過思維導圖將所有的課業融會貫通,升級他們的綜合思維能力。

 

【課程收獲】

1、掌握思維導圖使用方法,幫助孩子將零散知識點形成完整的知識結構,鍛煉系統思維能力。

2、將思維導圖融入學科學習,提高效率

3、提升邏輯思維能力,讓孩子更優秀

 

課程三、《時間管理與目標管理》

孩子學習沒有目標,而時間如流水,無法利用好,怎么辦?誰都想讓成為孩子時間與目標管理的高手,他們懂得如何設定自己的學習目標嗎?

 

時間花鐘教學,讓孩子有目標有規劃??緯桃醞鷗ɑ疃姆絞嬌?,讓孩子親身體驗,寓教于樂,讓孩子敞開心扉的去學習去感受,以此替代生活中的說教。

 

【課程目的】

1、科學設定目標,猛增學習動力與能力,繼而進入良好的學習狀態

2、鼓勵設定目標,并利用工具做好時間管理,提高學習效能

 

【課程收獲】

掌握時間花鐘的用法,堅定目標做規劃

 

 

課程四、《思維格局-心智模式》

 

孩子學習壓力大、自卑、叛逆、迷茫、沒有目標、沒有理想、網癮、早戀、沒有好的人生觀、價值觀和世界觀。

 

【課程目的】

讓孩子通過親身體驗活動,從而改變孩子的心智模式和思維模式。

 

【課程收獲】

1、改變思維模式,激發孩子的夢想與動機

2、提高抗挫抗壓能力,激發主動能力,幫助孩子認識自己,體現自我價值

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